L’histoire de l’établissement fonde son dynamisme et sa volonté de contribuer à l'évolution du travail éducatif et du travail social.
De nombreux moyens sont mis en œuvre pour adapter ses formations à des situations sociales multiples et de plus en plus complexes.
Quelques valeurs et principes de formation : Une conception de service public inscrite dans des politiques nationales (coût, place des usagers, relation aux employeurs).
La promotion de la personne en formation dans une démarche collective : adaptation et personnalisation des cursus de formation, système interactif d’évaluation formative.
Un environnement relationnel fondé sur l’accueil, l’information, la disponibilité, l’intérêt porté à la personne, la préoccupation éthique.
Une approche ouverte et critique des savoirs et des méthodes, en vue de favoriser des élaborations transdisciplinaires.
Une constitution plurielle des équipes pédagogiques : formateurs permanents, professionnels et cadres du secteur, enseignants-chercheurs, experts, auteurs conférenciers.
Des pratiques de pédagogie institutionnelle qui incitent les étudiants à s’engager dans la formation et à participer activement aux instances institutionnelles de l’Institut Saint-Simon (Conseil Technique et Pédagogique, Comité de Gestion, Conseil de la Vie Sociale).
Un attachement à l’exercice de la citoyenneté des élèves et des stagiaires par la mise à disposition de dispositifs et d’espaces de travail favorisant rencontres, échanges et débats.
Une attention portée aux terrains : Systématisation et importance accordée aux visites de stage, reprise de situations professionnelles lors des regroupements, analyse des pratiques instituée dans toutes les formations, recours régulier à des vacataires en activité sur le secteur.
C’est à travers ces principes que l’établissement tente constamment de poser et d’interroger, qu’il peut faire accéder les étudiants ou les stagiaires en formation à une identité professionnelle et donc à une autre culture professionnelle.
L'Institut Saint-Simon, c'est aujourd'hui :
. 5 missions : formation initiale, continue, supérieure, recherche et observatoire, documentation,
. une implantation régionale avec trois sites de formation : Toulouse, Tarbes et Albi
. 402 000 heures de formation/stagiaires par an,
. 1550 étudiants stagiaires : 1000 à Toulouse, 250 à Tarbes et 300 à Albi,
. une équipe de 90 personnes,
. 600 formateurs occasionnels,
. un partenariat élargi : plus de 1000 terrains de stage, 8 conventions de formation avec l'Université du Mirail et les autres centres de formation en travail social,
. 500 journées de formation continue qui ont concerné plus de 1000 professionnels,
. la participation à 22 diplômes, certifications ou qualifications :
NIVEAU I et II :
POST NIVEAU III :
NIVEAU III :
NIVEAU IV :
NIVEAU V : |
DSTS - DESS Intervention sociale et pratique d'expertise -
Diplôme d'Etat de Médiateur Familial - DU des cadres de la petite enfance - Responsable d'unités d'intervention sociale.
Responsable de projet informatique - Formateur de terrain -
Maître d'apprentissage.
Educateur spécialisé - Educateur de jeunes enfants - Educateur technique spécialisé.
Maître de l'enseignement spécialisé - TISF - Encadrant technique - BEATEP
AMP - Moniteur d'atelier - Accompagnateur de terrain d'AMP - CAP petite enfance - Assistant maternel - Assistant familial - Surveillant de nuit.
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FORMATIONS ASSUREES PAR L’Institut Saint-Simon
- Formations Qualifiantes (cliquez ici )
- Formations Supérieures (cliquez ici )
- Formations en Informatique (cliquez ici )
- Formation Continue (cliquez ici )
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